Nasza misja: Edukacja i wsparcie psychologiczne w trudnych czasach
Skąd się wzięliśmy?
Obszary naszej działalności wyłoniły się z ponad 20 lat doświadczenia w pracy pedagogicznej w ramach Akademii Nauki w Toruniu. Prowadząc kursy edukacyjne z zakresu wzmacniania kompetencji kluczowych (technik pamięciowych, zdolności matematycznych, biegłego czytania, języków obcych), zaczęliśmy zwracać coraz większą uwagę na problemy społeczne i emocjonalne stojące u podstaw trudności szkolnych dzieci i młodzieży.
Fundacja jest naszym pomysłem na uzupełnienie działań edukacyjnych o psychoedukację, rozwijanie kompetencji miękkich, profilaktykę zdrowia psychicznego i niesienie pomocy psychologiczno-pedagogicznej, tam gdzie zachodzi taka potrzeba. Szybkie przemiany kultury związane z globalizacją i rozwojem nowych technologii cyfrowych sprawiają, że umiejętności społeczne, odporność psychiczna i samoświadomość stały się najważniejszymi składowymi przygotowania młodego człowieka do życia w społeczeństwie.
Fundację formalnie powołaliśmy do istnienia tuż po wybuchu wojny w Ukrainie, aby nieść pomoc dzieciom, które przybyły wtedy do Polski. Stworzyliśmy dla nich miejsce dziennego pobytu, zorganizowaliśmy szkołę oraz otoczyliśmy ich rodziny wsparciem psychologicznym. Był to poryw serca, która zaowocował dalszym rozwojem naszych działań na rzecz pożytku publicznego.
Obecnie obszarem naszych działań jest troska o szeroko pojęty zdrowy rozwój psychospołeczny młodego pokolenia w niełatwych czasach. W tym celu uruchomiliśmy innowacyjną Bazę, która łączy wycieczkę klasową z programem psychoedukacyjnym.
Profilaktyka zdrowia psychicznego i społecznego młodzieży
Nasza misja
Pracując na co dzień z dziećmi i młodzieżą i widząc narastające problemy z relacjami i emocjami, szczególnie wśród nastolatków, postanowiliśmy obrać jako kolejną misję profilaktykę zdrowia psychicznego i funkcjonowania społecznego dzieci i młodzieży poprzez ich integrację, aktywizację i psychoedukację.
Prowadzimy Treningi Umiejętności Społecznych, warsztaty rozwojowe dla młodzieży oraz warsztaty wsparcia dla rodziców. Prowadzimy konsultacje i diagnozy psychologiczne, diagnozę i terapię integracji sensorycznej, terapię pedagogiczną oraz socjoterapię. Od czasu do czasu realizujemy projekty poświęcone seniorom, mniejszościom mieszkającym w Polsce oraz międzynarodowej wymianie doświadczeń.
W 2025 roku uruchomiliśmy innowacyjną BAZĘ Integracyjno-Edukacyjną, która pozwala na realizację wyjątkowych wycieczek szkolnych, które integrują, rozwijają, uczą i pozwalają rozwiązać problemy wychowawcze i społeczne, które pojawiają się w grupach rówieśniczych.
Nowa nazwa, nowa misja, nowe możliwości
Fundacja Akademii Nauki BAZA
W 2024 zmieniliśmy nazwę. Obecnie chcemy być znani jako Fundacja Akademii Nauki BAZA, aby budować z naszymi podopiecznymi solidną BAZĘ do startu w życie w postaci silnego poczucia własnej wartości, wiary we własne siły, zdolności do samorozwoju i współdziałania w grupie rówieśniczej.
W 2025 roku zostaliśmy Przedsiębiorstwem Społecznym tworząc miejsca pracy dla osób zagrożonych wykluczeniem do obsługi BAZY integracyjno-edukacyjnej, która oferuje usługi szkoleniowe, głównie z zakresu integracji grup dzieci, młodzieży i dorosłych oraz psychoedukacji i rozwoju kompetencji miękkich, wraz z atrakcyjnym pobytem noclegowym w klimatycznym schronisku na toruńskiej Starówce. Jako Przedsiębiorstwo Społeczne cały dochód z działalności odpłatnej przeznaczamy na utrzymanie miejsc pracy oraz prowadzenie działalności statutowej Fundacji.
Prezes Fundacji
Ewelina Zalewska
Od ponad dwudziestu lat związana z Akademią Nauki w Toruniu — miejscem, które z pasją współtworzy, a od 2014 roku prowadzi jako jedyny właściciel. Nadaje placówce jasny kierunek rozwoju, łącząc strategiczne myślenie z głębokim zrozumieniem potrzeb dzieci, rodziców i całego zespołu.
W swojej codziennej pracy odpowiada za kluczowe obszary funkcjonowania Akademii: od strategii i PR-u, przez marketing, po metodykę zajęć oraz rekrutację i rozwój kadry. Jest autorką licznych programów edukacyjnych, w których harmonijnie splata wiedzę pedagogiczną z doświadczeniem menedżerskim — dzięki temu Akademia stale wdraża innowacyjne projekty i podnosi standard oferowanych zajęć.
Prowadzi kursy efektywnej nauki, szybkiego czytania i technik pamięciowych, a także szkolenia rozwijające kompetencje społeczne, emocjonalne i komunikacyjne. W pracy dydaktycznej najbardziej ceni momenty, w których dzieci i młodzież odkrywają, że uczenie się może być nie tylko skuteczne, ale też naprawdę przyjemne.
Z wykształcenia pedagog, trener efektywnej nauki, doradca personalny i organizacyjny oraz doradca zawodowy. Obecnie poszerza swoje kompetencje w czteroletniej szkole psychoterapii poznawczo-behawioralnej (CBT), aby jeszcze pełniej wspierać rozwój młodych ludzi i ich rodzin.
Brała udział w międzynarodowym projekcie Bookbridge, realizowanym we współpracy z niemiecką szkołą biznesu WHU, którego celem było wzmacnianie edukacji oraz przedsiębiorczości społecznej. Do dziś czerpie z tego doświadczenia inspirację do tworzenia inicjatyw, które realnie zmieniają rzeczywistość edukacyjną.